수행평가 채점기준표

작성 방법

1. 교과, 학년, 평가 영역, 과제명, 평가 시기를 적습니다.
2. 평가 요소를 3~5개로 나눠 기입합니다(예: 내용 이해, 표현, 협력).
3. 요소별 상·중·하 수준의 기준을 관찰 가능한 행동으로 서술합니다.
4. 수준별 배점을 정하고 총점이 계획과 맞는지 확인합니다.
5. 하단 학생 점수표에 이름과 요소별 점수를 기록합니다.

작성 팁 · 주의사항

• 평가 기준은 '잘함'처럼 모호한 말보다 '근거를 두 가지 이상 들어 주장함'처럼 구체적으로 써야 채점자 간 차이가 줄어듭니다.
• 수행평가 비율, 기본 점수 부여, 미제출 처리 방법 등은 학교 학업성적관리규정에 따르므로 반드시 학교 규정을 확인하세요.
• 평가 전에 채점기준표를 학생에게 공개하면 평가의 투명성이 높아지고 이의 제기도 줄어듭니다.
• 같은 과목을 여러 교사가 채점한다면 예시 답안으로 사전 협의를 거쳐 기준을 맞추는 것이 좋습니다.